En este apartado, se han añadido una serie de actividades que la profesora Laura Fernández Linares, ha propuesto a nuestro alumnado. Además os dejamos las fotografías unas fotografías de nuestro alumnado.
Actividad 1: En tamaño folio haremos el dibujo de tres elementos favoritos para dibujar o pintar. Podéis hacerlo en lápiz de grafito, colores, acuarelas… Acompañarlo de un texto que comience con las siguientes palabras: mis dibujos son la prueba de….
Actividad 2: Un aplauso es la manifestación de agradecimiento que nuestras manos transmiten, dibuja y pinta la expresión de algunas de esas manos con los materiales de que dispongas y que tengas como favoritos. Os invito a hacer una reflexión por escrito dedicado a quien le aplaudes.
Actividad 3: Esta actividad nos va a servir que no somos los únicos que esperamos detrás de la ventana, son del pintor wermer. Os propongo analizar de donde vienen la fuente de luz, cómo incide en las personas y objetos dicha luz y buscad en esas figuras el contraste con las sombras. Después dibujad el cuadro de la Lechera lo mejor que podáis.
Actividad 4: Os paso estas dos imágenes: muchacha en la ventana de Salvador Dalí y una versión de ese mismo cuadro. Haz también tu una versión de esa obra con los materiales que te parezcan mas adecuados. Puedes cambiar el personaje, el espacio interior o el espacio exterior incluso las tres cosas.
Actividad 5: Muchacha en la ventana, hoy nos acercamos, vemos como un andaluz que asomo alegría a una ventana.
Actividad 6: Murillo, viéndonos desde fuera somos así, interpretad a través de estas imágenes con los personajes que os parezca oportuno.
Actividad 7: Quédate en casa, deja los zapatos en la entrada, los zapatos son siempre un bello tema para pintar o fotografiar.
Actividad 8: Vamos a pintar mujeres cosiendo mascarillas, pinchar en los siguientes enlaces:
Actividad 2: Un aplauso es la manifestación de agradecimiento que nuestras manos transmiten, dibuja y pinta la expresión de algunas de esas manos con los materiales de que dispongas y que tengas como favoritos. Os invito a hacer una reflexión por escrito dedicado a quien le aplaudes.
Actividad 3: Esta actividad nos va a servir que no somos los únicos que esperamos detrás de la ventana, son del pintor wermer. Os propongo analizar de donde vienen la fuente de luz, cómo incide en las personas y objetos dicha luz y buscad en esas figuras el contraste con las sombras. Después dibujad el cuadro de la Lechera lo mejor que podáis.
Actividad 4: Os paso estas dos imágenes: muchacha en la ventana de Salvador Dalí y una versión de ese mismo cuadro. Haz también tu una versión de esa obra con los materiales que te parezcan mas adecuados. Puedes cambiar el personaje, el espacio interior o el espacio exterior incluso las tres cosas.
Actividad 5: Muchacha en la ventana, hoy nos acercamos, vemos como un andaluz que asomo alegría a una ventana.
Actividad 6: Murillo, viéndonos desde fuera somos así, interpretad a través de estas imágenes con los personajes que os parezca oportuno.
Actividad 7: Quédate en casa, deja los zapatos en la entrada, los zapatos son siempre un bello tema para pintar o fotografiar.
Actividad 8: Vamos a pintar mujeres cosiendo mascarillas, pinchar en los siguientes enlaces:
Actividad 9: Los alimentos. En este encierro es importante hacer una compra para una o dos semanas por familia. No salgas a comprar como si nada estuviera pasando. Tu salud es prioritaria y la de los demás también. Mejor quédate en casa Tres propuestas para que desarrolles a tu aire. Las autoras son Carmen Laffon y María Blanchard. No copies tal cual, imagina la composición y crea a partir de lo que tengas en casa aludiendo a estas pintura.
Actividad 10: Lavarse las manos frecuentemente con agua y jabón durante 40 segundos.
Actividad 11: Ya que el tiempo se ha detenido en la calle y hay que hacer que esas largas horas se acierten, aprovecha y lee. Dibujar o pintar libros o a personas leyendo, puede que te ayuden a ocupar el tiempo que antes los faltaba.
Actividad 10: Lavarse las manos frecuentemente con agua y jabón durante 40 segundos.
Actividad 11: Ya que el tiempo se ha detenido en la calle y hay que hacer que esas largas horas se acierten, aprovecha y lee. Dibujar o pintar libros o a personas leyendo, puede que te ayuden a ocupar el tiempo que antes los faltaba.
Actividad 12:Los niños, la obra son "los juguetes" de María Blanchard, por ello esta actividad es para ellos, los futuros adultos marcados por esta guerra silenciosa, extraña y que sin duda marcará su vida. Los niños en casa, sin poder dar un paseo, sin jugar en cualquier calle o en el parque. Ellos, mucho más que los adultos están llevando el peso de esta reclusión.
Actividad 13: Los niños volverán a salir, inspírate en algunas pinturas de Berthe Morisot para incluirlos a ellos. La pintura impresionista dedicó gran parte de su obra a recrear escenas donde aparecen niños. Curiosamente, y a pesar de ser mujer y estar condicionada a pintar interiores aún siendo impresionista, da a los niños el aire que necesitan incluyéndolos en escenas del exterior.
Actividad 14: Vamos a ver a la autora Maru Cassatt, los niños volverán ¿te recuerdan a los tuyos?, toma como modelo a tus hijos o nietos, hazles fotos y dibújalos.
Actividad 15: Joaquín Sorolla, hizo instantáneas con sus pinceladas sueltas y valientes recreando sus juegos en el mar.
